miércoles, 7 de mayo de 2014

TEMAS DEL BLOQUE ll

Campos tecnológicos y diversidad cultural



El desarrollo de las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicos que satisfacen una gran diversidad de necesidades. Un campo tecnológico es un sistema que integra y organiza distintas técnicas con el objetivo de obtener un producto o brindar un servicio, como por ejemplo, las técnicas y maquinaria agrícola que produce los alimentos que requiere la población, Así, la incorporación y el desarrollo de los campos tecnológicos a mejorado las condiciones de vida de las sociedades; de este modo, influye en la sociedad por medio de sus productos y servicios, y son influidos por esta al exigir solución a sus necesidades y demandas; es decir, el avance de uno propicia el desarrollo del otro y viceversa.
En esta lección aprenderás como participan los campos tecnológicos en la construcción de la sociedad.

La construcción social de los sistemas técnicos
La tecnología, entendida como el conjunto de técnicas, conocimientos y procedimientos que tienen la finalidad de satisfacer necesidades humanas, influye de manera determinante en nuestra cultura:  cambia las percepciones de nuestro entorno natural y social, propone nuevas formas de ver, hacer y ordenar nuestros patrones estéticos y éticos, y origina instituciones modernas, como la policía cibernética. La tecnología es consecuencia de la ciencia y la ingeniería, y puede referirse a objetos (maquinas y herramientas) o a sistemas más complejos: organización y diseño, planeación urbana, etc.




Las alternativas técnicas y los contextos socioculturales
Las alternativas técnicas son opciones tecnológicas integradas por productos, servicios o procesos que sustituyen a otras tecnologías que impactan de manera negativa en la sociedad o el ambiente.
Un ejemplo de alternativa técnica seria la sustitución de vehículos que funcionan a partir de la combustión de gasolina, diesel y otros derivados de petróleo, lo cual genera gases contaminantes y el agotamiento de combustibles fósiles que no son renovables, por vehículos que funcionan con hidrogeno o con electricidad. Este tipo de vehículos no contaminan la atmosfera, sin embargo, su utilización no se ha generalizado debido a que aun se encuentran en fase de experimentación, o bien, por sus altos costos.
Las sociedades determinan de manera importante nuestra forma de pensar y de actuar, de modo que la ciencia y la tecnología obedecen a intereses y necesidades sociales, es decir, se desarrollan en un contexto sociocultural y económico. La finalidad de los sistemas técnicos es resolver necesidades y problemas de las personas y a su vez influir en sus modos de vida, incluso impactar en sus costumbres modificándolas o hasta desapareciéndolas.

Los sistemas técnicos como producto cultural
Los productos culturales son todo aquello que genera el ser humano, por ejemplo, los procesos de agricultura, construcción de viviendas, recursos comunicativos, productos manufacturados y artesanales, etc. Todos ellos son diseñados para satisfacer una necesidad. Así, los sistemas técnicos son productos culturales que reflejan la ideología, creencias, necesidades y características comunes de una sociedad determinada.
Los campos tecnológicos están conformados por distintos sistemas técnicos, que incluyen mecanismos, artefactos, metodologías y acciones cuya función es transformar la materia prima para obtener determinados servicios o productos. Un sistema técnico interactúa con la sociedad de tres maneras distintas:
Sistema persona-producto, sistema persona-maquina, sistema maquina-producto.









Tema 2: generaciones y 
campos tecnológicos




Los cambios técnicos para la mejora tecnológica




Las generaciones tecnológicas como producto

de la innovación tecnológica





De las generaciones tecnológicas a las trayectorias técnicas


La trayectoria técnica es el conjunto de generaciones tecnológicas y su relación con la sociedad. Mediante ella se identifican los cambios de los objetos tecnológicos y los servicios que satisfacen nuestras necesidades. En contraste con las generaciones tecnológicas, que solo analizan los procesos u objetos, reconoce la relación entre las personas y el material o insumos que se procesan con las técnicas
Además define las necesidades que deben satisfacerse, los principios científicos y las tecnologías que se utilizaran para alcanzar un nivel tecnológico deseado. Uno de sus elementos identificables son las teorías científicas aplicadas en los sistemas técnicos, que generan cambios tecnológicos mas eficientes, ya que a una teoría científica le sucede otra aun mejor.
1.Lee la información de la tabla y contesta.
Generación
Denominación
Características
1ra
Manipuladores
Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo sistema de control manual, secuencia variable.
2da
Aprendizaje
Repiten una secuencia de movimientos que ha sido ejecutada previamente por un operador humano. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo mecánico. El operador realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los memoriza.
3ra
Control sensorizado
El controlador es una computadora que ejecuta las ordenes de un programa y las envía al manipulador para que efectué los movimientos necesarios
4ta
Inteligentes
Cuentan con sensores que envían información a la computadora de control sobre el estado del proceso. Esto permite una toma inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real.




La conformación de los campos tecnológicos

Un campo tecnológico es un sistema complejo que permite la organización y articulación de conjuntos de diversas técnicas con propósitos comunes o similares. Los campos tecnológicos se generan en todas las actividades que realizan los seres humanos, desde las culturales y sociales, como la educación y la salud, hasta la producción de bienes y servicios, como los libros y los hospitales. Cada actividad social o económica ha generado sus propios campos tecnológicos de acuerdo con las necesidades y características que definen los grupos sociales


Tema 3: Las aportaciones de los conocimientos tradicionales en la configuración de los campos tecnológicos





Conocimientos tradicionales en los campos tecnológicos









De las practicas tradicionales a las nuevas técnicas






Tema 4: Control social del desarrollo técnico para el bien común




Los intereses y necesidades sociales en el control de la tecnología



Los procesos de autogestión en los procesos 

comunitarios

La autogestión es un proceso que permite a un grupo identificar sus intereses y cubrir sus necesidades por si mismos propiciando el desarrollo del bien común con apoyo, entre otras cosas, de la tecnología. Un proceso de autogestión implica una relación entre la tecnología y la sociedad; por un lado, la tecnología es un factor determinante en la organización y las condiciones de vida de los individuos: por otro lado, las sociedades condicionan la actividad y el proceso tecnológico. Ejemplos  de procesos de autogestión para el bien común son los proyectos relacionados con la utilización de energía sustentable de residuos y efluentes, en los que participan y opinan todos los miembros de una comunidad.


Tema 5: Resolucion de problemas y trabajo por proyectos en los procesos productivos


La resolución de problemas vista como estrategia, se basa en hábitos de razonamiento objetivo, sistemático y riguroso que se aplican a situaciones de la vida cotidiana. La capacidad de observaciones  es básica para detectar y entender un problema.
Nosotros podemos identificar necesidades e investigar como es posible proporcionar una solución real en el contexto socio-económico-cultural específico de la comunidad.
Algunas operaciones comunes que se deben realizar para resolver un problema son: diseñar, planificar, seleccionar, construir o elaborar, evaluar y presentar un objeto, producto o sistema tecnológico como solución.



Los elementos socioculturales para la resolucion de problemas
La solucion de un problema tecnico implica la identificacion y lanteamiento del problema: diseño de propuestas de solucion y aplicación de la solucion elegida,la valoracion de los elementos socioculturales de la comunidad en la que ocurre, como son el nivel cultural, las caracteristicas de la poblacion, estilos de vida y necesidades comunes

Identificacion de problemas e integracion de contenidos para el desarrollo del proyecto de innovacion
Cuando se identifica un problema o necesidad social y se requiere elaborar una propuesta de solucion unnovadora, se debe integrar los contenido, la informacion y el conocimiento que permita generar soluciones especificas de acuerdo con el contexto sociocultural a traves de un proyecto. Como has aprendido en tus cursos anteriores, se entiendo por objetivo la creacion , modificacion o concrecion de un artefacto o servicio.




Los elementos socioculturales para la resolución de problemas





Identificación de problemas e integración de contenidos para el desarrollo del proyecto de innovación







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